Результаты освоения образовательных программ

Результаты освоения образовательных программ


Результаты освоения образовательных программ 2019 – 2020 учебный год

В 2019 – 2020 учебном году в школе 19 классов, 440 учеников.

 В начальной школе обучалось 167 человек, 7 классов.

В основной школе 8 классов, обучалось 187 человек.

В старшей школе 4 класса, 86 человек.


Итоги учебного года

Начальная школа (1 – 4 классы)

Абсолютная успеваемость – 98% (неуспевающих - 2);

Качественная успеваемость – 66%  (отличников – 6 человек).     

Основная школа (5 – 9 классы)

Абсолютная успеваемость – 93,5% (неуспевающих – 12);

Качественная успеваемость – 27%  (отличников – 1 человек).


Старшая школа (10– 11 классы)

Абсолютная успеваемость – 100%;

Качественная успеваемость – 25,5%  (отличников – 1 человек).


Итого по школе

Абсолютная успеваемость – 85%;

Качественная успеваемость – 33,5%

 


Результаты освоения образовательных программ 2018–2019 учебный год

Всероссийские проверочные работы (ВПР)

Всероссийские проверочные работы (ВПР) – наиболее массовая процедура оценки школьников. Количество ее участников растет с каждым годом. ВПР – это, по сути, контрольные работы, результат которых не влияет на годовые оценки учеников по предметам. Главная цель – проконтролировать уровень знания школьников и выявить слабые места учебных программ.       В школе 4-классники писали ВПР по 3 предметам: русскому языку, математике и окружающему миру.

 5 классы писали работы по 4 предметам: истории, биологии, математике, русскому языку.


Обучающиеся 6 класса выполнили 6 работ: по географии, истории, биологии, обществознанию, математике, русскому языку.

В режиме апробации 7-классники писали контрольную работу по математике.

Обучающиеся 10 классов писали областную контрольную работу по физике. Писали работу 34 человека. Результаты: «5» - 2, «4» - 17, «3» - 14, «2» - 1, таким образом, абсолютная успеваемость – 97%, качественная – 56%.

 

Диагностика уровня индивидуальных достижений

На основании Приказа Министерства образования и науки Челябинской области от 25.06.2018г № 01/1884 «О проведении регионального мониторинга качества образования в Челябинской области в 2018 – 2019 учебном году» в период с 10.01.2019г. по 30.03.2019г. во всех школах Челябинской области (в том числе и у нас) проводилась процедура диагностики уровня индивидуальных достижений (матапредметных планируемых результатов) обучающихся 7-х классов в соответствии с ФГОС ООО в форме индивидуального проекта.  Больше всех – 10 человек выбрали информационно – познавательный тип проекта, творческий – 6 человек, исследовательский – 5 учеников и социальный тип проекта выбрали 3 ученика. Педагоги – наставники: Бекмансурова М.В., Головина А.Е., Камаева Н.Г., Карпова Н.К., Кирюхина М.Н., Колосова О.Н., Лянгузова Е.П., Скокова Т.С., Шмидт К.А., Языкова С.С., Якимова Е.А.

Результаты диагностики уровня достижений обучающихся 7а класса:      

 - проект выполнили и защитили все 24 ученика;

- высокий уровень показали 7 человек;

- низкий уровень – 3 ученика;

- у остальных – средний уровень.

 

Результаты государственной итоговой аттестации ОГЭ  обучающихся 9-х классов

На конец 2018 – 2019  учебного года  в 9-х классов  обучалось 78  человек,  допущены к итоговой аттестации – 74. 4 человека  оставлены на повторное обучение. В этом учебном году обучающиеся 9-х классов сдавали 4 обязательных экзамена (русский язык, математика и 2 экзамена по выбору) по материалам Рособрнадзора . Все обучающиеся проходили аттестацию в форме ОГЭ (основного государственного экзамена).

Предмет

Кол-во сдававших

Качество

успеваем

Абс.

успеваемость

ФИ не сдавшего

Математика

74

45%

100%

 

Русский язык

74

66%

100%

 

Обществознание

36

52%

100%

 

Биология

23

0%

100%

 

Информатика

30

90%

100%

 

География

12

75%

100%

 

Химия

20

45%

95%

Вишнякова А.

Физика

17

47%

100%

 

Английский яз

7

14%

100%

 

Литература

2

100%

100%

 

 

-Высокий качественный показатель – 100% по литературе (учитель Великанова Е.В.), по информатике - 90% (Самуйлова М.Л., Князева Г.А.), по географии  - 77% (учитель Колосова О.В.). Хорошие  показатели по русскому языку – 66% (учитель Великанова Е.В.) и обществознанию – 52% (учитель Локтева Н.В.).

Максимальные баллы получили 3 выпускника –по информатике (учитель Самуйлова М.Л.) и по русскому языку (учитель Великанова Е.В.).

 

Результаты ЕГЭ обучающихся 11-х классов

 

Предмет

Кол-во сдававших

Максимальный балл

Не прошли порог

ФИО педагога

Математика

24

70

-

Головина А.Е

Русский язык

24

87

-

Едыханова О.В.

Обществознание

9

77

-

Локтева Н.В.

Биология

2

-

2

Антонова Л.Ю.

Информатика

6

94

-

Самуйлова М.Л.

География

1

92

-

Колосова О.В.

Химия

3

55

-

Бекмансурова

Физика

5

49

-

Арюкова Е.П.

Английский яз

1

71

-

Шмидт К.А.

История

2

93

-

Локтева Н.В.